Gå til primært indhold Gå til footer indhold
6 studerende fra Aarhus Universitet på Systematics hovedkontor

Seks studerende vil hjælpe Systematic med at løse et vildt problem

En stribe udvalgte studerende skal sammen udforske en stor samfundsudfordring med hver deres faglige indfaldsvinkel – og pitche en projektidé til et panel anført af Systematics stifter og formand.

De vildeste udfordringer i vores samfund kan ikke løses af en enkelt faggruppe.

Derfor er det langt fra nok at uddanne dygtige analytikere og antropologer, filosoffer og forretningsudviklere, læger og landmænd med snuden dybt nede i hvert sit spor.

Fremtidens problemknusere er skolet i at samarbejde på tværs af fagskel, så nu dedikerer Aarhus Universitet et helt studieforløb til netop dén disciplin via et banebrydende innovationsprojekt med it-selskabet Systematic.

I denne uge indleder seks udvalgte studerende fra forskellige fakulteter et forløb, hvor de i to teams skal udforske vilde problemer - altså udfordringer, som samfundet har døjet med i årevis. I første omgang handler opgaven om at udvikle radikalt nye løsninger, der kan fremme sundheden, trivslen og velværet hos danskere i alderen fra 50-70 år ved hjælp af monitorering og forebyggelse.

Hvordan de studerende vil gribe udfordringen an, er i høj grad op til dem selv, men undervejs kan de læne sig op ad specialister i alt fra innovationsprocesser til produktgennemførsler, ligesom de får kurser i forretningsudvikling, adgang til et kreativt kontormiljø og billet til en gratis frokostordning.

Som afslutning på forløbet – der foregår på 9. semester – skal de pitche projektidéer til et produktpanel anført af Systematics stifter og bestyrelsesformand, Michael Holm.

Herefter får de studerende mulighed for at arbejde videre med projektet i deres speciale på 10. semester, inden skitserne overdrages til det næste innovationshold, så udviklingsarbejdet potentielt set kan foregå i årevis.

Bredden er en superkraft

5 studerende fra Aarhus Universitet, der arbejder på tværfagligt studieprojekt.
Olivia Stegemeier Bladt sammen med de andre praktikanter hos Systematic.

De seks studerende på det første hold er udvalgt på baggrund af motiverede ansøgninger og kommer fra vidt forskellige hjørner af universitetet. Patrick Gandrup Vendelbo læser eksempelvis idrætsvidenskab på Health, mens Olivia Stegemeier Bladt studerer filosofi på Arts. 

“På universitetet har jeg blandt andet beskæftiget mig med menneskets fysiologi i takt med, at vi ældes. Hvilke konsekvenser det har, og hvordan vi kan modvirke ændringerne. Projektet hos Systematic er en mulighed for at fordybe mig endnu mere og forhåbentlig bidrage med nyttig viden. Samtidig er jeg ret spændt på at skulle arbejde sammen med folk fra andre fakulteter og nysgerrig på deres indfaldsvinkler,” siger Patrick Gandrup Vendelbo.

På filosofistudiet har Olivia Stegemeier Bladt været meget optaget af humanistisk teknologiudvikling – det vil sige de etiske, sociale og kulturelle problemstillinger, der er forbundet med menneskets omfavnelse af teknologi.

”Jeg glæder mig til at bidrage med en humanistisk vinkel, så vi sikrer, at teknologien udvikles med mennesket i centrum. Det tværfaglige samarbejde er en unik mulighed for at skabe bæredygtige løsninger sammen," siger Olivia Stegemeier Bladt.

Systematic udvikler blandt andet it-løsninger til hospitaler og plejesektoren, så for Michael Holm er samarbejdet med Aarhus Universitet en kærkommen måde at bringe helt nye perspektiver i spil.

”Som samfund står vi over for en voksende udfordring: Vi lever længere, men flere rammes af livsstilssygdomme, der kan forebygges, hvis de opdages i tide. Det øger presset på sundhedsvæsenet og kalder på løsninger, der bringer sundhedstilbud tættere på borgerne og gør det nemt at få et sundhedstjek i hverdagen. I Systematic tror vi på, at de bedste idéer opstår, når forskellige fagligheder ser på de samme problemer med hver deres tilgang – netop derfor er det her samarbejde så interessant at være en del af,” siger Michael Holm.

Målet med innovationsforløbet er på én og samme tid at styrke det tværfaglige samarbejde mellem fakulteterne, entreprenørånden hos studerende, båndet til erhvervslivet og vidensbidraget til samfundet. 

”Aarhus Universitet har en superkraft, og det er vores faglige bredde. At se den bredde folde sig ud hos en af vores gode samarbejdspartnere bliver en stor fornøjelse,” forklarer Lone Ryg Olsen, erhvervsdirektør på Aarhus Universitet.

Fakta:

Vil udnytte sin faglige bredde.

I strategien frem mod 2030 har Aarhus Universitet en vision om at udnytte sin faglige bredde til at udvikle forskningsbaserede løsninger på komplekse samfundsudfordringer.

Ét af de syv pejlemærker er at fremme tværfagligt samarbejde, mens et andet er at være et omdrejningspunkt for innovation, erhvervssamarbejde og forskningsbaseret rådgivning. Det flugter med EU’s anbefalinger til den såkaldte fjerde generation af universiteter, der formår at kombinere undervisning, forskning og vidensudveksling til at adressere nogle af de vilde problemer i en turbulent verden.

Corporate nyheder